План работы на 2014 -2015 учебный год
Основные задачи библиотеки
1. Обеспечение учебно-воспитательного процесса и самообразования путем библиотечно-библиографического и информационного обслуживания учащихся и педагогов. 2. Формирования у школьников независимого библиотечного пользователя, информационной культуры чтения. 3. Совершенствование традиционных и освоение новых технологий.
Основные функции библиотеки
1. Образовательная (поддерживать и обеспечивать образовательные цели). 2. Информационная (предоставлять участникам образовательного процесса возможность получать информацию вне зависимости от ее вида, формата и носителя). 3. Культурная (организовывать мероприятия, воспитывающее культурную и социальное самосознание ).
Работа с фондом
1. Работа с фондом учебной и учебно-методической литературы:-прием выдача учебников
-составление отчетных документов по обеспечению учащихся учебниками и другой литературы
-списание фонда учебников и ученых пособий
-проведение работы по обеспечению сохранности учебного фонда
2. Работа с фондом художественной литературы:
-своевременное проведение обработки и регистрации в алфавитном каталоге поступающей литературы
-выдача изданий читателям
-соблюдения правильной расстановки на стеллажах
-систематическое наблюдение за своевременным возвратом выданных изданий
-ведение работы по сохранности фонда
-организация мелкого ремонта изданий с привлечением учащихся, оформление книжной выставки «Эти книги вы лечили сами»
3. Работа с читателями:
-обслуживание читателей
-рекомендательные беседы
-беседы о прочитанном
Справочно-библиографическая работа:
-ведение справочно-библиографического аппарата (каталоги ,картотеки)-проведение библиотечных уроков по ознакомлению учащихся с основами библиотечно-библиографических знаний
Массовая работа
1.Выставки учебных изданий к предметным неделям.2. Ежемесячные выставки к юбилейным датам известных отечественных и зарубежных издательств ( по календарю знаменательных и памятных дат).
3.Проведение литературных викторин, обзоров книг, бесед (по согласованию с учителями русского языка и литературы).
Массовые мероприятия
|
Месяц |
Выставки |
Викторины |
Беседы |
Уроки библиотечно-библиографической грамотности |
Другое |
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
|
Сентябрь |
Оформление и обновление постоянно действующийх выставок «Отчего? Зачем? Почему?»,»Единственный город», «Путешествие в историю», «Классики-детям», «Была война, была Победа!».
« А быть или нет стихам на Руси – потоки спроси, потомков спроси…»(К 120-летию со дня рождения Анастасии Ивановны Цветаевой).
|
|
« Дом, где живут книги». 2-а класс | Экскурсия в районную библиотеку. 6-а класс | |
|
Октябрь |
«Наш дорогой друг-учитель». «Сын русской вечности». (К 200-летию со дня рождения поэта ,писателя и драматурга М.Ю.Лермонтова)
|
«Там на неведомых дорожках». 4 кл. (По сказкам А.С.Пушкина) | «Вселенная в алфавитном порядке»5 класс «Как выбрать книгу в библиотеке». 3 класс
|
« Неизвестный Пушкин». Урок-презентация. 6 класс | |
|
Ноябрь |
«Волшебник Изумрудного города». (К 75-летию со дня выхода в свет одноименной повести А.Волкова). 3-б класс | «Мама» ( Ко дню матери России). 2класс | «Самые красивые библиотеки мира». Урок-презентация. | ||
|
Декбрь |
«Снежная королева».(По сказке Г-Х Андерсена. 5 класс «Квартет» .( По басням И.А.Крылова. 4 класс | ||||
|
Январь |
«Дни блокады». «Сын Отечества».( К 220 летию со дня рождения поэта, драматурга, дипломата А.С.Грибоедова.)
«Наш современник Антон Павлович Чехов». (К 155-летию со дня рождения русского писателя, драматурга А.П.Чехова). |
«Блокада – это боль и мужество». 7-б класс
«За синей птицей». (К 95-летию со дня рождения писателя-натуралиста Н.И.Сладкова |
|||
|
Февраль |
«Солдаты России» (К 23 февраля) | «Солдатская школа» По произведениям современных писателей об армии.3 класс
|
|||
|
Март |
«Наши любимые стихи» (К Всемирному дню поэзии). | «Легенды о матерях». (По легендам И. Панькина) 3 класс
|
|||
|
Апрель |
«Наши любимые книги». (К Международному дню детской книги). | «Великий сказочник» (По сказкам Г-Х Андерсена). 3 класс «Друг детства». (По рассказам В.Драгунского).
|
«СБА библиотеки». | ||
|
Май
|
«День Победы».
. - |
«Дети - герои Великой Отечественной войныСудьба человека. Шолохов». |
По согласованию с учителями русского языка провести литературные викторины по произведению Фонвизина «Недоросль» , Пушкина А.С. «Евгений Онегин»,А. Грибоедова «Горе от ума», И.С. Тургенева «Отцы и дети», басням И.А. Крылова.
Повышение квалификации
1.Посещение семинаров в ИМЦ.2.Использование опытов лучших школьных библиотекарей.