XII городской Фестиваль «Использование информационных технологий в образовательной деятельности»

Тема Фестиваля: “Формирование и развитие компетентности обучающихся в области использования информационно-коммуникационных технологий”

Творческий коллектив

Куратор  – заместитель директора по ИТ Иванова Ирина Борисовна

Дерендяева Светлана Васильевна

Должность: учитель Преподаваемые дисциплины: английский язык Образование: высшее, Глазовский Государственный педагогический институт им В.Г. Короленко, 2005 г Специальность: информатика с доп. специальностью иностранный язык Категория: первая Общий стаж работы: 8 лет Педагогический стаж: 8 лет Подробнее...

---

Елисеенко Анна Александровна

Должность: учитель Преподаваемые дисциплины: английский язык Образование: высшее, Оренбургский государственный педагогический университет, 2003 Специальность: филология, учитель английского и французского языков Категория: первая Общий стаж работы: 5 лет Педагогический стаж: 4 года

---

Нормативная база

• Положение о временной творческой группе
• Положение о школьном сервисе для педагогов «Профессиональный тьюториал»

Представление опыта работы "Применение информационно-коммуникационных технологий на уроках английского языка"

I. Планирование деятельности по формированию и развитию компетентности обучающихся в области использования ИКТ

1. Основные цели и задачи программы формирования и развития ИКТ-компетентности обучающихся
2. Планируемые результаты формирования и развития ИКТ-компетентности обучающихся
3. Система мероприятий, направленная на преемственность навыков, полученных обучающимися, в различных предметных областях

II. Создание условий для формирования и развития ИКТ-компетентности обучающихся

1. Оценка полученных обучающимися первоначальных навыков использования ИКТ
2. Психолого-педагогическая оценка готовности обучающихся к переходу на новый этап работы
3. Используемые ИКТ-инструменты
4. Дистанционная поддержка обучающихся
5. Взаимодействие с родителями

III. Сопровождение и поддержка педагогов

1. Технические средства для участников образовательного процесса
2. Методические и информационные материалы
3. Организация консультативно-методических мероприятий для педагогов,повышение квалификации педагогов в области ИКТ

IV. Представление результатов формирования и развития компетентности обучающихся в области ИКТ

1. Банк ОЭР
2. Разнообразие форм представления достижений учащихся

V. Система оценки сформированности ИКТ-компетентности обучающихся

1. Критерии оценки ИКТ-компетентности
2. Результат

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Имя и e-mail обязательны.

Имя:
E-mail:
Сайт:
Комментарий:
*

Отправить комментарий