Проект «МИФ в лицее»

Цель проекта

 

Повышение качества физико-математического образования в лицее при повышении эффективности использования информационного пространства и сетевого взаимодействия участников образовательного процесса.

 

Задачи:

 

• привести техническое обеспечение образовательного процесса в соответствие с требованиями федерального государственного образовательного стандарта;

• обеспечить информационную поддержку реализации проекта;

• создать новые возможности для дополнительного образования учащихся и педагогов посредством дистанционного обучения;

• разработать методику создания модели электронной школы;

• создать сетевое профессиональное сообщество по реализации электронного взаимодействия и управления образовательным процессом в рамках реализации механизма социального партнерства.

 

 Участники проекта

 

Администрация, педагоги, родители, учащиеся лицея; обучающиеся и педагоги других ОУ; участники профессионального сообщества.

 

Ожидаемые результаты

 

Основным результатом реализации модели электронной школы «МИФ в лицее» будет являться разработка и внедрение единой информационной среды, повышение качества управления и обучения за счет эффективного использования ИКТ, интеграции математики, информатики и физики, и доступности образовательных услуг.

 

Предполагаемые перспективы

 

Для учащихся:

• свободный доступ к образовательным ресурсам;
• активизация учебной, исследовательской и проектной работы учащихся лицея;
• возможность участия в дистанционном обучении, дистанционных играх, конкурсах, олимпиадах (ОВИО «Наше наследие», «Эму» и др.);
• доступность качественных образовательных услуг для каждого заинтересованного в них ученика (в рамках социального партнерства лицея с ВУЗами города и т.д.);
• возможность для общения разновозрастных групп учащихся.

Для педагогов:

• создание условий для творческой работы педагогов, расширение спектра возможностей для обучения, повышения квалификации, усовершенствования знаний педагогов;
• использование педагогами новых информационных технологий и активных методов обучения при реализации ФГОС II поколения;
• расширение сетевого взаимодействия с коллегами из образовательных учреждений, входящих в сообщество МИФ (в районе, городе и т.д.);
• постоянное  обновление методического инструментария.

Для администрации:

• соответствие материально-технической базы лицея уровню развития информационных услуг;
• применение ИКТ - технологий для эффективного управления образовательным процессом, переход на электронный документооборот;
• оперативность и достоверность получаемой информации.

Для родителей:

• свободный доступ к образовательным ресурсам;
• связь с лицеем посредством электронных средств (сайт, электронный журнал, электронная почта);
• активное участие в образовательном процессе через участие в программах, инициируемых органами государственно-общественного управления (попечительский совет, педагогический совет, совет старшеклассников лицея).

Для участников профессионального сообщества:

• создание банка данных электронных образовательных ресурсов с доступом к нему через веб-интерфейс;

• внедрение полученного опыта по реализации проекта на массовые образовательные учреждения;

• дистанционное обучение.

 

Кафедра МИФ является ведущей, в соответствии с технической направленностью лицея.