30 апреля в лицее № 144  в режиме видеоконференции состоялась встреча административной команды с педагогами.
Федорова Лолита Анатольевна, директор лицея, поблагодарила коллег за колоссальный труд по организации дистанционного обучения, за интересные уроки и мероприятия, которые проводятся с обучающимися в удаленном режиме.  Затем рассказала о  режиме работы лицея в период майских праздников, о выставлении итоговых оценок, ответила на вопросы учителей по организации образовательного процесса в мае.
Заместитель  директора по УВР Корнева Ю.В.  осветила вопросы, связанные с  окончанием учебного года, аттестацией обучающихся и корректировкой рабочих программ. Манаенко И.В. , заместитель директора по инновационной деятельности, рассказала  об организации работы по защите учебных  проектов  обучающимися  9-х классов, отметив, что  в этом году она пройдет в  онлайн-режиме, а также  поблагодарила коллег, которые подготовили публикации  для сборника научно-методических  трудов.

Впереди нас ждут экзамены и окончание учебного года, но уже сегодня педагоги лицея № 144 работают над созданием  интересных  идей и полезных проектов, которые будут запущены  в новом учебном году. Именно этому было посвящено заседание методического совета лицея, организованное  30 апреля в режиме видеоконференции.  На встрече присутствовал научный руководитель лицея Юшков Алексей  Николаевич, который предложил учителям рассмотреть несколько новых и интересных проектов, участниками которых могут стать не только ученики лицея, но и педагоги.  

В 2019-2020 учебном году лицей №144 принял активное участие в профилактическом проекте Социальный Марафон «Школа – территория здорового образа жизни», который был организован по инициативе государственного бюджетного учреждения дополнительного профессионального образования Санкт-Петербургская академией постдипломного педагогического образования в школах Калининского района. Главная цель проекта - это пропаганда здорового образа жизни и профилактика незаконного потребления наркотических средств и психотропных веществ обучающимися образовательных организаций. В течение года учащиеся 6 и 7 классов представляли лицей в различных конкурсах и мероприятиях, организованных ГБУ ДО центром психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи Калининского района Санкт-Петербурга. Лицеисты создали свои видеоролики и представили их на таких конкурсах  проекта, как «Мы на старте!», «Мое будущее: Здоровье, Ответственность, «Моя Семья – территория здоровья», а также показали хороший результат в  Спартакиаде. В конце учебного года по итогам общего зачета почетное II место заняла команда 7 «Г» класса ГБОУ лицея №144!  Поздравляем ребят, молодцы!

Сегодня стали известны результаты регионального тура Всероссийского конкурса «РДШ – Территория самоуправления».

Далее...

Приглашаем  младших школьников, а также их родителей присоединиться к образовательному вебинару «Основные правила безопасного поведения на дорогах: дорожные «ловушки», темное время суток, ребенок в автомобиле».

Стали известны результаты районного конкурса «Физика и изобразительное искусство».  Победителями стали ученицы нашего лицея  Быстрова Дарья (9Б класс) и Кирилкина Анна (10А класс). Поздравляем девочек и выражаем благодарность учителям физики Виктории Леонидовне Данейкиной и Галине Юриевне Печниковой.

Подведены итоги Девятого городского фестиваля уроков учителей общеобразовательных организаций Санкт-Петербурга «Петербургский урок» в 2019-2020 учебном году.  Лауреатом фестиваля в  номинации «Лучший урок в предметной области «Математика и информатика» (математика, алгебра, геометрия, информатика и ИКТ) стала учитель математики нашего лицея Екатерина Юрьевна Федорова. Поздравляем Екатерину Юрьевну и желаем ей успехов в профессиональной деятельности.

Подведены итоги Фестиваля инновационных идей "Стратегия будущего" в 2020 году.  Наш лицей стал лауреатом в номинации «Современные модели управления». Являясь Федеральной  инновационной площадкой по теме «Инженерное образование: организационные модели и технологии»,   лицей представил  на конкурс управленческий проект «Школа будущего инженера», который включает в себя модульную  программу  развития  инженерного образования и предполагает изменение содержания образования на всех уровнях, интеграцию урочной и внеурочной деятельности, а также дополнительного образования и раннюю профориентацию в условиях реализации ФГОС и национального проекта "Образование".  

Проект «РДШ-Территория самоуправления» - это выявление, поддержка и распространение лучших практик ученического самоуправления.

20 апреля прошла прямая трансляция воркшопа в группе Центра поддержки детско-юношеского волонтёрства "Академический".

Воркшоп провел Андрей Васильев, ученик ГБОУ Лицея №144, участник Информационно-Медийного направления РДШ, режиссер монтажа детско-юношеского Медиа-Центра Калининского района "Точка Зрения", лидер добровольческого направления "Волонтер-Медиа" в районе, руководитель Медиа-Центра "InfoUnity" в ГБОУ Лицей №144.

Андрей рассказал о работе лицейского Медиа-центра "InfoUnity".  О том, что нужно уметь, если хочешь работать в сфере "медиа" и выпускать классный контент. Поделился опытом работы медиа волонтера в районном штабе РДШ.

18 апреля Региональное отделение российского движения школьников отметило 4 года.

Уважаемые учителя, ученики, родители!

Рубрика: Сайт Совет старшеклассников Воспитательный отдел