Робототехника и основы робототехники

Руководители объединения

Вагеник Ирина Юрьевна

Должность: педагог дополнительного образования

Образование: высшее

Специальность: электронные вычислительные машины

Общий стаж работы: 35 лет Педагогический стаж: 23 года Квалификационная категория: высшая Повышение квалификации: курсы «Развитие доп.образ. в школе», 2012

адрес сайта: http://odod144.wix.com/informashka

   

 

foto

 

 

 

   

  видеоролик о работе объединения "Робототехника" https://youtu.be/3Vczt91ZRvY 

сайт Легоробот  https://legorobot.nethouse.ru/

сайт https://odod144.nethouse.ru

Расписание на 2017-18 учебный год

№ группы

Возраст

Кабинет

День недели

Время

1 группа

1 год обучения

9-10 лет

№23

 

четверг

16.30-17.00

17.10-17.40

2 группа

3 год обучения

11-13 лет

№23

среда

пятница

16.00-16.45

16.55-17.40

Основы робототехники

7-9 лет

№23

понедельник

16.00-16.30

16.40-17.10

Образовательная робототехника в школе приобретает все большую значимость и актуальность в настоящее время. Современное поколение является свидетелем стремительного развития науки и техники. За последние триста лет человечество прошло путь от простейших паровых машин до мощных атомных электростанций, овладело сверхзвуковыми скоростями полета, поставило себе на службу энергию рек, создало огромные океанские корабли и гигантские землеройные машины, заменяющие труд десятков тысяч землекопов. Эволюция современного общества и производства обусловила возникновение и развитие нового класса машин - роботов – и соответствующего научного направления – робототехники, как прикладной науки, занимающейся разработкой автоматизированных технических систем. Работая индивидуально, парами, или в командах, учащиеся любых возрастов могут учиться, создавая и программируя модели, проводя исследования, составляя отчёты и обсуждая идеи, возникающие во время работы с этими модели. 

Задачи программы· развитие словарного запаса и навыков общения при объяснении работы модели;· установление причинно-следственных связей;· анализ результатов и поиск новых решений;· коллективная выработка идей, упорство при реализации некоторых из них;· экспериментальное исследование, оценка (измерение) влияния отдельных факторов;· проведение систематических наблюдений и измерений;· использование таблиц для отображения и анализа данных;· построение трехмерных моделей по двухмерным чертежам;· логическое мышление и программирование заданного поведения модели;· написание и воспроизведение сценария с использованием модели для наглядности. 

Новости

21.05.2018: Открытые городские соревнования по робототехнике «LegoMania»

30.04.2018: Открытые занятия в объединениях ОДОД

07.02.2018: Всемирный день робототехники

09.12.2017: Открытые соревнования Северо-Западного региона по робототехнике «LegoMania» среди обучающихся 5-11 лет

   

 

        

          

 

Анонсы

  • 23 июн

    «Алые паруса»

  • 26 июн

    Бал медалистов

  • 26 июн

    Церемония вручения медалей «За особые успехи в учении» и почетного знака «За особые успехи в обучении»

  • 27 июн

    Торжественное вручение аттестатов выпускникам 11 классов, 13.00