29   августа   в лицее   прошёл  традиционный  открытый  педагогический совет с участием  администрации, учителей, старшеклассников,  представителей  родительской  общественности  и  выпускников, на котором были подведены   итоги  2018-2019 учебного года  и   представлена  стратегия  развития  нашего образовательного учреждения,  ключевой   идеей  которой  является создание развивающей  образовательной  среды  лицея  для   формирования  инженерного  мышления   учащихся.  В конце официальной части мероприятия начальник отдела образования администрации Калининского района Санкт-Петербурга Пичугина Наталья Васильевна поздравила педагогов, родителей и учеников с наступающим 1 Сентября, отметив отличные результаты  деятельности лицея, и  пожелала успехов и  новых творческих свершений. Яркими моментами педагогического совета стали выступления Тимохиной Екатерины Николаевны, учителя истории и обществознания,  с презентацией нового виртуального проекта для учащихся  и преподавателей технической мастерской «ФАБЛаБПолитех». От имени  родительской  общественности  с поздравлениями  и  благодарностью в адрес  педагогического коллектива  выступила  Анжела Валерьевна Харченко, член родительского комитета 9-А класса. От лица всех выпускников с  напутственным словом к ученикам и благодарностью к педагогам обратилась Александрова Кристина, выпускница 2019 года.

21 июня  в лицее состоялся итоговый  Педагогический  совет  "Итоги учебно-воспитательной деятельности лицея в 2018-2019 учебном году". Федорова Лолита Анатольевна, директор лицея, открыла пленарную часть  выступлением на тему "Векторы успеха лицея в  2018-2019учебном году", обозначив самые яркие  события в жизни  образовательного учреждения за истекший  год.

18 июня  состоялось заключительное  заседание методического объединения  учителей словесности.

Подведены итоги экзаменов по русскому языку и математике в 9 классах.

20 мая в нашем лицее для учащихся 5-ых классов был  проведён  традиционный  День славянской  письменности  и  культуры.  Ведущие-пятиклассники  Мельник  Маргарита и Рогачёв    Сергей  в  русских  народных  костюмах с хлебом-солью поздравили зрителей с праздником и провели Устный журнал «День рождения славянских букв». В игровой форме учащиеся 5В  класса:  Абаканова  Валерия,  Бараношникова  Екатерина,  Гаврилов  Евгений, Кирпиков  Евгений  и  Тимашева  Влада  - показали инсценировку о происхождении азбуки-кириллицы. А   Попов  Алексей  и  Куприенко  Кирилл «провели» урок в древнерусской школе.

6 апреля состоялся Региональный этап Всероссийского конкурса юных чтецов «Живая классика».

Заключительный этап Всероссийской олимпиады школьников по русскому языку проходил с 1 по 6 апреля 2019 года на базе Российского университета дружбы народов. В заключительном этапе олимпиады приняли участие 236 старшеклассников из более чем 60 регионов России. Всего победителями Олимпиады признаны 18 ребят, призерами стали 88 участников. По итогам заключительного ученица 11А класса Гордеева Татьяна стала призером олимпиады. Поздравляем Татьяну с достойным результатом!

С  26 по  28 марта 2019 г.  в городе  Прага (Чехия)  русский лицей VEDA  радушно  принимал  участников    конференции    «Преемственность  в  образовании:  опыт  и перспективы».  На  выездной  секции  «Методики  самостоятельной работы  учащихся»    своим  опытом  поделились  учителя  русского  языка и  литературы  Л.А. Ливинцева  и  Е.Б. Егорина.    В  процессе  конструктивного  диалога,  мастер-классов  педагоги  получили  возможность  познакомиться  с  особенностями  образовательного  процесса в  Чешской Республике.

22 марта в лицее № 144  состоялась III Межрегиональная  научно-практическая конференция школьников «Шаг в будущее», участниками  которой  стали  80 старшеклассников   из  8  образовательных учреждений  Санкт-Петербурга, а также  на  секциях свои проекты представили учащиеся из  Вологды, Москвы, Ставрополя, Бийска, Сыктывкара, Ростова-на-Дону, Боброва.

20 апреля в 8-б классе прошла литературная игра-викторина  по комедии Н.В. Гоголя «Ревизор» «В городе N».

14 марта подведены итоги районного этапа Всероссийского конкурса юных чтецов "Живая классика". Победителями стали два учащихся нашего лицея:
1 место занял  Образцов Иван, учащийся 10А класса,  2 место - Кудрявцев Роман, учащийся 5Г класса.
Торжественное награждение победителей районного этапа конкурса  состоится в Центральной районной детской библиотеке  во время Недели детской книги.

20 февраля в актовом зале лицея прошел школьный этап VII Всероссийского конкурса юных чтецов «Живая классика» - традиционного соревновательного мероприятия для учащихся 5-11 классов по чтению вслух (декламации) отрывков из прозаических произведений российских и зарубежных писателей, не входящих в школьную программу по литературе.

Победители школьного конкурса:

9 января состоялось заседание методического объединения учителей словесности, на котором педагоги проанализировали результаты учебной и внеурочной деятельности в первом полугодии текущего учебного года. Особое внимание педагоги уделили  анализу  полугодового среза по русскому языку, итогам районного этапа олимпиад по русскому языку и литературе, участию детей в конкурсном движении.

15 декабря  на площадке  коворкинг-центра «Точка кипения» состоялось открытие Первого  международного съезда  педагогов и участников конкурса юных чтецов «Живая классика». Ученик лицея  № 144 Гольдберг Артур, абсолютный победитель  городского конкурса чтецов «Читаем  Блока»,  выступил перед  участниками и гостями торжественного мероприятия,  прочитав отрывок из произведения Джерома  Клапка  Джерома « Трое в лодке, не считая собаки», и заслужил бурные аплодисменты зрителей.  Конкурс юных чтецов «Живая классика» очень популярен во всем мире, потому что интерес к изучению русского языка велик.  С содержательными   докладами о текущей ситуации в изучении  русского языка и укреплении международных связей  выступили представители европейских стран и стран Ближнего Зарубежья, являющиеся кураторами этого международного проекта.  Участники съезда смогли  первыми услышать о новых идеях, мероприятиях «Живой классики», познакомиться  с  партнёрах международного конкурса юных чтецов.  16 декабря,  во второй день  съезда,  был  организован телемост между участниками конкурса из России и Австралии, ребята  прочитали  любимые произведения  мировой классики. Блестяще выступил и наш ученик Гольдберг Артур с произведением А. А. Блока «Скифы». Мы поздравляем Артура с прекрасным выступлением  на мероприятии международного уровня и благодарим Новикову Надежду Александровну, учителя русского языка и литературы, которая помогла подготовиться  Артуру к серьезному конкурсу! Желаем творческих успехов и новых свершений!

Сегодня в 5-г классе Ливинцева  Любовь Андреяновна и библиотекарь лицея провели беседу «Человек, который собирал слова» (ко дню рождения В.И.Даля).

28 ноября в  музее-квартире великого поэта А.А. Блока состоялся финал городского конкурса чтецов «Читаем Блока». Всего  10 победителей районного этапа из 37 участников были приглашены на торжественное подведение результатов. Присутствующие смогли окунуться в эпоху Серебряного века, почувствовать шум времени, расслышать за ним голос поэта. Каждое прочтение было уникальным, талантливым, наполненным уважением к Слову.Ученик лицея № 144  Гольдберг Артур стал абсолютным победителем этого конкурса. Все члены жюри, в составе которого были современные поэты и известные актеры, поставили Артуру самую  высокую  оценку.

27 ноября в лицее № 144 прошел городской семинар «Технологии достижения метапредметных  результатов» для слушателей курсов СПбАППО «Управление образовательным процессом в условиях реализации ФГОС ОО и профессионального стандарта педагога». С приветственным словом к гостям обратилась Лолита Анатольевна Федорова, директор лицея,  и представила основные направления работы образовательного учреждения. Юлия Владимировна Корнева, заместитель директора по УВР, поделилась опытом по формированию метапредметных умений обучающихся и межпредметной интеграции. В практической части семинара учителя-предметники представили технологии, используемые в рамках интегрированных и межпредметных уроков: Ирина Валерьевна Сычева, учитель математики, Любовь Михайловна Немцова, учитель истории и обществознания, Инна Владимировна Манаенко, заместитель директора по НМР, учитель русского языка и литературы. 

  Далее...