В соответствии с решением комиссии по подведению итогов интегрированной олимпиады для учащихся начальных классов по общеобразовательным дисциплинам «Петербургские надежды» - 2021 следующие учащиеся 4 классов ГБОУ лицея №144 награждаются грамотой призера: Гагаринский Артем, Жилин Илья.

В конце марта были подведены итоги районной научно-практической конференции школьников «Первые шаги в науке», в которой приняли участие ученики 1-7 классов. В соответствии с решением комиссии Грамотами Победителей награждаются следующие учащиеся:

24 марта были подведены итоги Межрегиональной научно-практической конференции «Я — исследователь» для обучающихся 8-11 классов. Конференция была организована ГБОУ «Инженерно-технологическая школа № 777» Санкт-Петербурга. Оценку исследовательских работ проводили независимые эксперты, представители научных сообществ: ФГАОУ ВО «Национальный исследовательский университет ИТМО», Санкт-Петербургского государственного электротехнического университета «ЛЭТИ» им. В.И. Ульянова (Ленина), ФГАОУ ВО «Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого, Санкт-Петербургского государственного университета, Балтийского государственного технического университета ВОЕНМЕХ им. Д.Ф. Устинова.

26 марта 2021 года в рамках Петербургского Международного Образовательного Форума на базе ГБОУ лицея №144 Калининского района Санкт-Петербурга была организована открытая дискуссионная площадка «Устойчивое развитие школы: система сквозного образования». На мероприятии освещались основные подходы к построению системы сквозного образования, представлен опыт реализации возможности трансформации образовательного учреждения в сферах содержания образования, кадровой политики и социального партнёрства.

Развитие творческого и конструкторского мышления - одна из важнейших образовательных и воспитательных задач нашего лицея.

Развитие творческого и конструкторского мышления - одна из важнейших образовательных и воспитательных задач нашего лицея.

Развитие творческого и конструкторского мышления - одна из важнейших образовательных и воспитательных задач нашего лицея.

23 марта 2021 года в состоялся заключительный день  7-го Всероссийского форума с международным участием «Молодые молодым» - масштабного события в сфере образования не только региона, но и страны.

23 марта 2021 года в состоялся заключительный день  7-го Всероссийского форума с международным участием «Молодые молодым» - масштабного события в сфере образования не только региона, но и страны.

23 марта 2021 года в состоялся заключительный день  7-го Всероссийского форума с международным участием «Молодые молодым» - масштабного события в сфере образования не только региона, но и страны.

На   каникулах обучающиеся хореографической студии «Стрекоза» отдыхают в в  ДОЛ "Горизонт" Ленинградской области.  Весенняя смена носит название - "Остров пропавших кораблей". С первого дня учащиеся  погрузились в атмосферу приключений и чуда: готовили видео-приветствие, участвовали в квестах и конкурсах, оформляли уголок отряда, выступали с концертными номерами.

24 марта состоялось заседание методического объединения  учителей начальных классов. Педагоги проанализировали итоги учебно-воспитательного процесса за 3 четверть, обсудили корректировку рабочих программ, план подготовки к промежуточной аттестации учащихся в рамках внутришкольной системы оценки качества образования, определили планы массовых мероприятий для учащихся в 4 четверти. Оксана Сергеевна Бородина, руководитель МО, рассказала коллегам об итогах сравнительного анализа контрольных работ за 3 четверть.  С отчетами о работе над индивидуальными методическими темами выступили Телятникова Т.Ю., Абрашева З.М., Вострякова Т.Р., Захарова А.К., Васильева И.Ю., Безверхая И.М.

19 марта в лицее прошел День математики. В условиях ограничений, направленных на охрану здоровья, День математики был менее масштабный и команды соревновались внутри классов, но праздничное настроение, азарт при решении задач и соревновательный дух сопровождали всех ребят с 5 по 11 класс. Учащиеся 5 и 6 классов играли в «Классную пятерку» и «МатематикО», в 7х классах прошли увлекательные «Абака» и «Колесо Фортуны», восьмиклассники соревновались в игре «Математическое домино», а старшеклассники сошлись в традиционных математических боях.

12 марта 2021 г. состоялся районный обучающий вебинар для слушателей курсов повышения квалификации по образовательной программе Информационно-методического центра Калининского района Санкт-Петербурга «ФГОС основного и среднего общего образования: методические аспекты реализации». Оченкова Ю.Л.,учитель истории и обществознания ГБОУ лицея №144, приняла активное участие в работе вебинара и представила педагогический опыт нашего лицея. Выступление Юлии Львовны было посвящено  проектированию занятий по внеурочной деятельности в условиях современной эпидемиологической обстановки, а также с учетом основных  направлений педагогических инициатив в соответствии с целями национального проекта «Образование» . В докладе были освещены возможности  использования цифровых образовательных платформ при проведении занятий по внеурочной деятельности, необходимости использования продуктивных форм работы учащихся и создания дистанционных модулей для реализации курсов по внеурочной деятельности.

19 марта были подведены итоги Всероссийской научно-практической конференциишкольников «Школьная лига ИТШ-ЛЭТИ».Конференция былаорганизованаГБОУ «Инженерно-технологическая школа № 777» Санкт-Петербурга при поддержке Санкт-Петербургского государственного электротехнического университета «ЛЭТИ» имени В. И. Ульянова (Ленина), Международной общественной организации “Академия навигации и управления движением” (АНУД) и Консорциума по развитию школьного инженерно-технологического образования в Российской Федерации.

20 марта 2021 года на базе ГБОУ гимназии No107 Выборгского района Санкт-Петербурга прошли ежегодные Семнадцатые гимназические ученические Всероссийские чтения «Конференция победителей». Организатором мероприятия выступило профессионально-общественное объединение «Ассоциация Гимназий Санкт-Петербурга». Конференция проводилась в рамках Петербургского международного образовательного форума и при поддержке Комитета по образованию правительства Санкт-Петербурга и кафедры основного и среднего общего образования Санкт-Петербургской академии постдипломного педагогического образования.