15 апреля ГБУ ИМЦ Калининского района и районная опорная площадка ГБОУ лицей №144  провели  семинар «Создание условий для формирования здоровьесозидающей среды в образовательном пространстве школы» для заместителей директора по воспитательной работе, классных руководителей, учителей и педагогов службы сопровождения.
На семинаре были представлены  различные аспекты   создания здоровьесозидающей среды в образовательном пространстве. Федорова Лолита Анатольевна, директор ГБОУ лицея №144,представила  опыт  педагогического коллектива     по  организации  здоровьесозидающего уклада жизни школы. Вольтов Алексей Викторович, кандидат педагогических наук, заместитель директора ГБУ ИМЦ Калининского района, осветил основы формирования здоровьесозидающей среды в системе образования района. Колесникова Маргарита Георгиевна, кандидат педагогических наук, доцент кафедры педагогики семьи СПб АППО, в своем выступлении подробно рассказала о развивающем    характере влияния образования на здоровье школьников  и основных идеях  здоровьесозидающей деятельности в Санкт-Петербурге.
В ходе семинара был представлен практический опыт лицея 144 по созданию персонифицированной модели  работы Службы здоровья.  Яковченко Екатерина Николаевна, заместитель директора по воспитательной работе, рассказала о   структуре, целях,  задачах и принципах ее  работы. Цветкова Ксения Вячеславовна, социальный педагог, рассказала о возможностях  использования приемов  социально-педагогической  практики, Постникова Татьяна Андреевна, педагог-организатор, о   технологиях здоровьесбережения  в воспитательной работе лицея.
Педагог-психолог ГБУ ДО ЦППМСП Калининского района  Пичугина Диана Олеговна  подробно представила слушателям  алгоритм работы школьного психолога по здоровьесбережению, профилактические программы центра, а также  роль специалистов ЦППМПС в построении здоровьесозидающей среды и в формировании культуры здоровья личности школьника.

В период подготовки и сдачи экзаменационных работ, очень важно научиться управлять своими эмоциями и уметь быстро восстанавливаться.
19 марта в 11-А классе было проведено тренинговое занятие, направленное на работу со стрессовыми ситуациями. Педагог-психолог Безлепкина Анастасия Андреевна рассказала ребятам о стрессе, его влиянии на организм и психику человека, а также видах, стадиях, причинах возникновения и развития.
На занятии ученики познакомились с техниками саморегуляции и отработали их на практике.

18 и 19 марта в 7-А и 7-Б классах прошли тренинговые занятия, направленные на развитие коммуникативных способностей.  Педагог-психолог Безлепкина Анастасия Андреевна ознакомила ребят с комплексом упражнений, направленных на развитие эмпатии, а так же самостоятельного принятия решений.

Цель Единого информационного Дня дорожной безопасности - привить детям уважение к  себе и другим участникам дорожного движения, быть внимательными на дорогах и беречь свою жизнь и здоровье!

В течение января 2021 года в параллели 7-х классов проводились профилактические мероприятия по теме «Психологическое здоровье», в ходе которых обсуждались основные факторы нарушения  психологического здоровья  и способы их предотвращения.

7 декабря 2020 в рамках государственного-общественного управления, комиссия по здоровьесбережению учащихся Попечительского совета провела контроль качества питания.

              24 ноября в 7а и 7б классах состоялось занятие по профессиональной ориентации. Школьники обсудили многообразие профессий и совершили виртуальные экскурсии по крупным предприятиям Санкт-Петербурга.  Ребята посмотрели  короткометражный фильм о профессии инженера-конструктора. Героями ролика стали конструкторы АО «ОДК Климов», которые ведут работу над созданием двигателей для вертолетов семейства Ми и Ка, самолетов МиГ и Ил, а также разрабатывают систему автоматического управления двигателями.  АО «ОДК-Климов» - предприятие российской двигателестроительной отрасли, занимающееся разработкой и производством газотурбинных двигателей и систем управления для самолетов и вертолетов. Так же ребята познакомились ещё с одним предприятием - ГУП "Водоканал Санкт-Петербурга". Узнали интересные факты о работе Водоканала и специалистах, которые там трудятся. Водоканал большое внимание уделяет просветительской работе. В составе предприятия работает Информационно-образовательный центр, куда входят музейный комплекс «Вселенная Воды» и Детский экологический центр, а еще на базе Водоканала работает Международный центр передовых водных технологий.

«Я — исключение, моя речь — это мое зеркало, мое достоинство. С меня начинается честь и культура России»

Далее...

Уважаемые родители (законные представители)!

Уважаемые родители! Далее...