В рамках X Всероссийского конкурса «Инновационная школа – 2021» ГБОУ лицей №144 получил почетное звание «Инновационная образовательная организация -2021». Уже традиционно наши педагоги представили свои работы во всех трех номинациях конкурса. Директор лицея Федорова Л.А. стала призером в номинации «Инновации в управлении». Лауреатами конкурса в номинации «Инновации в образовании» стали заместители директора по УВР Вайц К.С., Касаткина Н.С. и Коршунова В.В., а также Бородина О.С., учитель начальных классов. Заместитель директора по ВР Яковченко Е.Н. получила диплом лауреата в номинации «Инновации в воспитании». Поздравляем педагогов и администрацию лицея!

Далее...

30 ноября в рамках Фестиваля идей и технологий Кружкового движения в Санкт-Петербурге учащиеся 7б и 6а класса посетили мастер-классы "Работа с микроскопами. Приготовление растворов в процентной концентрации" и "Летающая робототехника". В биоквантуме учащиеся 7б класса познакомились с профессией нано и биотехнолога, учились работать с микроскопом. В аэроквантуме учащиеся 6а класса узнали много нового о работе беспилотных летательных аппаратов и попробовали поет на виртуальном дроне.

30 ноября завершится регистрация команд на Всероссийский конкурс «Флагманы образования. Школа». Флагманы образования — этоплощадка для обмена опытом и распространения лучших практик, на которой управленцы в сфере образования могут заявить о себе и найти единомышленников.В этом конкурсе наш лицей представляет команда преподавателей: Касаткина Наталия Сергеевна, Волкова Наталья Анатольевна, Тропников Денис Валерьевич и Тимохина Екатерина Николаевна. Педагоги нашего лицея готовы презентовать свой успешный опыт и предложить всему педагогическому сообществу России свои методы работы.

23 ноября 2021 в ГБОУ лицее № 144 состоялся межрегиональный вебинар для заместителей директоров по воспитательной работе, классных руководителей, учителей, педагогов службы сопровождения «Педагогические условия формирования здоровьесозидающей среды в образовательном пространстве школы». Мероприятие прошло при поддержке Консорциума по развитию школьного инженерно-технологического образования в Российской Федерации, кафедры педагогики окружающей среды, безопасности и здоровья человека СПб АППО и ГБУ «Информационно-методический центр» Калининского района. 89 представителей из образовательных учреждений Екатеринбурга, Томска, Ульяновска, Липецка, Казани, Новосибирска, Троицка, Уфы, Югорска, Санкт-Петербурга, Ленинградской, Калининградской, Кемеровской и Челябинской областей приняли участие в работе вебинара.

18 ноября в рамках Фестиваля идей и технологий Кружкового движения в Санкт-Петербурге  6а класс посетил мастер-класс «Моделирование печатных плат», организованный  детским технопарком «Кванториум». Ребята узнали,  что такое плата и как ее смоделировать для мобильного телефона.

В рамках реализации дополнительных профессиональных программ ИМЦ Калининского района «Профиль роста»: стратегии и технологии адресной поддержки педагогов школ с низкими результатами качества образования (для школьных административных команд)»  19 ноября в лицее состоялся семинар-стажировка «Проектирование урока в соответствии с требованиями ФГОС». Федорова Лолита Анатольевна, директор ГБОУ лицея № 144, и Коршунова Вера Викторовна, заместитель директора по УВР,  поделились опытом  организации внутришкольного контроля за осуществлением  образовательного процесса, рассказали коллегам  об основных аспектах  работы административной команды, направленных на повышение качества и эффективности  учебно-воспитательного процесса. Вольтов Алексей Викторович, заместитель директора ИМЦ Калининского района,  прокомментировал участникам стажировки  различные подходы и  модели анализа уроков в соответствии с требованиями ФГОС.
В практической части семинара участникам были предложены для последующего анализа    открытые уроки русского языка  во 2г и математики в  6а классах. Никитина Наталья Владимировна, учитель начальных классов,  и Сычева Ирина Валерьевна, учитель математики, заместитель директора по УВР, продемонстрировали  различные приемы работы с учащимися, направленные на развитие регулятивных, познавательных и коммуникативных умений  на различных типах уроков: при изучении нового материала (2Г) и формировании умений и навыков (6А). Второклассники  учились устанавливать порядок действий для выбора правильного написания безударного гласного в корне слова. Ученики 6 класса развивали  умение решать задачи,  выявлять связи между величинами, составлять математическую модель.

18 ноября в 11а классе Немцова Любовь Михайловна, Заслуженный учитель Российской Федерации, провела урок истории в формате реконструкции августовской сессии ВАСХНИЛ 1948 года. По стенограмме ребята восстановили процесс работы сессии: показали в своих выступлениях сторонников генетиков и их оппонентов, журналистов, освещавших заседания в советских и зарубежных изданиях. Выступления сопровождались кино и фото документами 1948 года. На заключительном этапе урока-реконструкции Любовь Михайловна предложила ученикам составить вопросы, которые возникли у них в процессе подготовки и проведении урока, затем ребята поделились своими впечатлениями, мыслями, переживаниями. Урок останется в памяти ребят, как и все предыдущие события этого формата.

Мы благодарим учащихся 11А класса и Любовь Михайловну за возможность наблюдать за их интересной деятельностью в необычном для современного урока формате.

16 ноября 2021 года в рамках мероприятий кафедры ЕОН (естественных и общественных наук)  в 10Б классе прошла деловая игра «Бизнес-план за полчаса». Это увлекательная деловая игра, формирующая навыки коммуникации, командной работы, убеждения и эффективного взаимодействия с инвесторами. Это практика формирования бизнес-идеи, разработки бизнес-модели и привлечения средств на запуск своего стартапа!  Участники игры под руководством преподавателя экономики Фролова Игоря Викторовича освоили базовые техники результативной презентации бизнес-идеи, а также изготовили и представили свой первый бизнес-план!

17.11.2021 в ГБОУ лицей № 144 состоялся районный вебинар для административных команд общеобразовательных учреждений  «Формирование ключевых компетенций XXI века: создание условий для развития основ инженерного мышления школьников». В работе семинара приняли участие Наталья Васильевна Пичугина, начальник отдела образования администрации Калининского района Санкт-Петербурга, почётный работник общего образования РФ , заместитель директора ИМЦ Калининского района, Вольтов Алексей Викторович, кандидат педагогических наук, заместитель директора ГБУ ИМЦ Калининского района, Савельева Инна Федоровна, кандидат педагогических наук, доцент кафедры методики преподавания иностранных языков РГПУ им. А. И. Герцена.

26 октября в лицее в формате онлайн конференции прошел педагогический совет «Итоги 1й четверти в 2021-2022 учебном году. Совершенствование процесса обучения». Традиционно заседание открыла директор лицея Федорова Лолита Анатольевна и ознакомила педагогов с последними нововведениями и обновлениями в школьном образовании. Заместители директора по УВР Коршунова Вера Викторовна, Касаткина Наталия Сергеевна, Сычева Ирина Валерьевна представили анализ результатов образовательной деятельности лицея в 1й четверти. Заместитель директора по научно-методической и инновационной работе Вайц Карина Сергеевна выступила с докладом по своемунаправлению. В рамках заседания педагогического совета также прошло обсуждение перспектив внедрения в лицее методологии целевой модели наставничества в соответствии с Распоряжением Министерства просвещения Российской Федерации от 25 декабря 2019 года № Р-145.

Команда преподавателей ГБОУ лицея 144 Калининского района (Решетникова Екатерина Андреевна, Лукьянова Мария Витальевна, Терентьева Ольга Александровна, Алексеева Анастасия Андреевна) приняла участие во Всероссийской  метапредметной олимпиаде "Команда большой страны".
Этот настоящий интеллектуальный конкурс школьных педагогических команд позволил педагогам не только получить уникальный опыт участия во всероссийской олимпиаде, соревнуясь с лучшими педагогами страны, но и представить собственные практики по формированию предметных, метапредметных компетенций школьников.  Наши учителя получили навыки командной работы и массу позитивных эмоций. По итогам дистанционного этапа метапредметной олимпиады команда 144 лицея показала хороший результат и получила статус призера.

12 октября были подведены итоги ежегодного конкурса «Лучшие кадровые технологии Санкт-Петербурга» для HR-практиков из органов власти, государственных учреждений и коммерческих предприятий. Проект ГБОУ лицея № 144 Калининского района «Непрерывное управление эффективностью (Continuous Performance Management): внутренняя система оценки педагогических работников» занял III место в номинации «Лучшая кадровая технология оценки персонала». Наше образовательное учреждение вошло  в тройку лидеров конкурса вместе с такими крупными компаниями, как ООО «ПетербургГаз» СПб ГУП «Горэлектротранс».

Далее...

27 августа 2021 года в Концертном зале «У Финляндского» состоялась Районная педагогическая конференция на тему «Районная система образования в логике устойчивого развития: вызовы нового времени». В рамках конференции приняли участие Глава администрации Калининского района Пониделко В.А., первый заместитель Главы администрации Морозкова Т.А., социальные партнеры, руководители образовательных учреждений, педагогическая общественность. Работа лицея №144 получила высокую оценку на педагогической конференции. Наше образовательное учреждение уже второй год подряд удерживает первое место в районе в рейтинге гимназий и лицеев по результатам участия в предметных олимпиадах. Директор лицея Федорова Лолита была отмечена Благодарственным письмом за высокий профессионализм, существенный вклад в развитие системы образования Калининского района Санкт-Петербурга, а также за победу в качестве лауреата в IX Всероссийском конкурсе «Инновационная школа – 2020» в номинации «Инновации в образовании».

26 августа 2021 года на базе Центра развития творчества и научно-технических инициатив детей и молодежи Калининского района состоялась секция ежегодной районной августовской педагогической конференции «Районная система образования в логике устойчивого развития: вызовы нового времени» для заместителей директоров по учебно-воспитательной работе. Вниманию участников секции были представлены доклады, в которых были затронуты актуальные проблемы современного образования. Вайц Карина Сергеевна, заместитель директора по научно-методической работе, приняла участие в работе педагогических мастерских и представила вниманию коллег мастер–класс «Компетенции XXI века – развитие личностного потенциала учителя будущего». Представленный опыт вызвал интерес и получил высокую оценку участников секции.

Далее...

26 апреля прошло заседание Методического совета лицея, в котором приняли участие председатели шести методических объединений, члены администрации и директор лицея. Повестка заседания включала важные вопросы научно-методической и инновационной работы лицея.

21 мая 2021 года на базе технопарка прошел Городской кейс-чемпионат для учащихся Санкт-Петербурга. Мероприятие прошло по инициативе Центра развития творчества и при поддержке Комитета по образованию Санкт-Петербурга, Администрации Калининского района Санкт-Петербурга. Партнёрами мероприятия стали ведущие образовательные организации высшего образования Санкт-Петербурга, предприятия реального сектора экономики: СПбПУ Петра Великого, ГУАП, ПГУПС Императора Александра I, ООО НПК «Диаконт», СПбГУ, ПАО Россети «Ленэнерго», ЦНИИ «РТК», ООО «Омега», МО «Прометей». Цель кейс-чемпионата - развитие у учащихся универсальных навыков и предметных компетенций через решение реальных кейсов от предприятий-партнёров по ключевым проблемам развития науки и техники.

20 мая 2021 года по инициативе ГБНОУ «Академия талантов» и Ассоциации классных руководителей Санкт-Петербурга в парадном зале Каменноостровского дворца состоялся Бал классных руководителей Санкт-Петербурга. В рамках этого мероприятия прошла церемония награждения победителей и призеров городского конкурса классных руководителей. Тимохина Екатерина Николаевна, учитель истории и обществознания ГБОУ лицея №144, стала победителем конкурса классных руководителей общеобразовательных организаций Санкт-Петербурга в номинации «Мастер» в 2020-2021 году. В течение всего учебного года Екатерина Николаевна соревновалась в мастерстве с педагогами города, выполняя различные задания конкурса. На первом этапе был представлен план-конспект тридцатиминутного занятия, далее конкурсанты на онлайн конференции выступали по заранее разыгранным темам. Екатерина Николаевна обратилась к коллегам с сообщением на тему «Родительское собрание. Индивидуальный маршрут достижения успеха для каждого ученика в классе: мечта или реальность?». Баллы, получение в результате публичного выступления, позволили нашему педагогу стать лидером и выйти в финал. Педагог провела конкурсное занятие в 10А классе «Музей 21 века: кому надо меняться? Наш ответ М.Б. Пиотровскому», в ходе которого был организован диалог, ярко демонстрирующий профессионализм учителя, а также творческий, личностный потенциал лицеистов. Абсолютно новым форматом публичной коммуникации стало создание подкаста «Личность воспитывает личность», которое показало, что Екатерина Николаевна обладает высоким уровнем цифровой компетентности, необходимым для современного педагога в условиях электронной образовательной среды. Выступление на пресс-конференции «Перспективы развития системы воспитания в цифровом образовательном пространстве» стало завершающим этапом конкурса. Такие сложные и интересные испытания пришлось пройти Тимохиной Екатерине Николаевне в конкурсе профессионального мастерства, чтобы получить почетное звание победителя в номинации «Мастер». Поздравляем Екатерину Николаевну и желаем ей дальнейших творческих успехов и новых побед!