4 марта для организаций-партнеров методической сети Федеральных инновационных площадок представители проектной группы лицея № 144 по реализации мероприятий в рамках ФИП провели онлайн-вебинар «Реализация задач инженерного образования в рамках проекта «Инженерный класс», в ходе которого были освещены следующие вопросы: создание образовательной среды как фактора мотивации обучающихся инженерного класса к формирования инженерной культуры; модель внеурочной деятельности в инженерном классе; особенности воспитательной работы в 5 инженерном классе. Участниками онлайн-вебинара стали организации-партнеры из Челябинска, Пензы, Санкт-Петербурга, Новосибирска, Воронежа, Ямало-Ненецкого АО, Москвы и Московской области.

Традиционно в конце февраля лицей № 144 становится площадкой  для  презентации  интересных идей и проектов,  над  которыми юные исследователи работают в течение года. Сегодня 29 февраля  на базе Федеральной инновационной площадки ГБОУ лицея № 144 состоялась традиционная научно-практическая конференция «Новое поколение» для учащихся 5-7 классов, которая стала уже  двенадцатой по счету. Обучающиеся представляли свои работы  по математике, физике,русскому и английскому  языкам, литературе, физической культуре, экологии, истории, географии, биологии, музыке, а  также проекты 5 инженерного класса, которые были выполнены обучающимися  на занятиях «Физика с увлечением». Профессиональное жюри, в состав которого входили опытные педагоги лицея, социальные партнеры, студенты и преподаватели Политехнического университета, победители и призеры из числа старшеклассников лицея, высоко оценило все представленные работы.

Далее...

Далее...

21 февраля в рамках плановых мероприятий Федеральной инновационной площадки лицея № 144 5 инженерный класс посетил музей мостов. На экскурсии ребята узнали, какие бывают  мосты, в чем технические преимущества и недостатки различных видов мостов; чем макет сооружения отличается от его модели. Неожиданным открытием для будущих инженеров стал рассказ экскурсовода о том, что Крымский мост родом из Санкт-Петербурга. В мельчайших подробностях  ребята рассмотрели не только проекты современных  мостов нашего города, но и утраченных навсегда. В завершении экскурсии пятиклассники  построили свой веревочный мост и увидели уникальные кадры разведения первого постоянного моста через Неву.

Язык есть исповедь народа,

Подведены  итоги  районного конкурса в области педагогики, воспитания и работы с детьми «Образование. Культура. Духовность» 2019-2020 учебного года, который проводится Информационно-методическим центром Калининского района Санкт-Петербурга  совместно с Центром духовной культуры и образования Калининского района Санкт-Петербургской епархии. Целью Конкурса является расширение духовно-просветительской и гражданско-патриотической работы среди  обучающихся.  В этом году  на конкурс поступило  25 работ. 

7 февраля состоялась деловая встреча директора лицея № 144 Федоровой  Лолиты  Анатольевны с Дмитрием Сергеевичем Ковалевым, директором Академии цифровых технологий. В формате встречи обсуждались  перспективы сетевого взаимодействия двух учреждений. Лолита Анатольевна также  познакомилась с  образовательным пространством Академии, посетила аудитории, в которых школьники могут овладеть инженерными, рабочими профессиями и специальностями в сфере IT, робототехники, технологий цифрового производства, журналистики и экономики. Сотрудничество лицея № 144 с Академией цифровых  технологий в будущем позволит создать для учащихся нашего образовательного учреждения индивидуальные маршруты, направленные  на формирование углубленных знаний и предпрофессиональных навыков в области информационных и цифровых технологий, а также  с целью профориентационной работы.

6 февраля в лицее № 144 состоялась ХI  конференция  проектных, исследовательских и творческих работ обучающихся начальной школы. Участие  в работе девяти  секций конференции приняли  76 учеников  1-4 классов лицея, которые с успехом представили свои работы. В работе  жюри конференции,  по традиции, приняли участие педагоги старшей школы,  члены Попечительского совета и Совета старшеклас сников лицея. Открывая  конференцию, Федорова Лолита Анатольевна, директор лицея,  поблагодарила всех юных исследователей, их родителей и педагогов за интерес  к исследовательской и творческой работе  и пожелала ребятам новых открытий и  достижений.  

5 февраля в  рамках  мероприятий Федеральной  инновационной площадки учащиеся 7-11 классов  лицея № 144 приняли участие в очном отборочном этапе Междисциплинарной олимпиады школьников имени В.И. Вернадского.  В течение нескольких лет лицей № 144 является одной  из  площадок олимпиады и постоянным партнером организаторов данного мероприятия в Санкт-Петербурге.   

Подведены итоги Всероссийского конкурса «КИТ – компьютеры, информатика, технологии» для учащихся 1-11 классов, который состоялся 27 ноября 2019 года. 

4 февраля в рамках мероприятий Федеральной инновационной площадки учащиеся 7-11 классов приняли участие в очном отборочном этапе Межрегиональной экономической олимпиады школьников имени Н.Д. Кондратьева. В течение нескольких лет лицей № 144 является одной из площадок олимпиады и постоянным партнером организаторов данного мероприятия в Санкт-Петербурге.

29 января в рамках плановых мероприятий Федеральной инновационной площадки  учащиеся 10-Б класса лицея № 144 посетили «Национальный медицинский исследовательский центр имени В. А. Алмазова» Министерства здравоохранения Российской Федерации.

«Игровые технологии в воспитательной работе классного руководителя»

21 января в рамках реализации мероприятий Федеральной инновационной площадки  прошло внутрифирменное обучение в формате тренинг - игры по теме  «Проектирование индивидуальной образовательной программы учащимися старших классов», организованное для педагогов лицея  № 144 представителями регионального ресурсного центра общего образования  ОУ № 643 Московского района Санкт-Петербурга.  Сетевое взаимодействие в таком формате позволяет  учителям  не только  обменяться мнениями по актуальным проблемам современного образования, но и способствует развитию партнерских отношений, обогащает  методический инструментарий педагога.

11 января в рамках проекта «Сквозное образование» состоялось выездное занятие учащихся 10-х классов на факультете электроники (ФЭЛ). Преподаватель кафедры Кукаев Александр Сергеевич рассказал о направлениях подготовки, вступительных испытаниях СПбГЭУ «ЛЭТИ». В учебной лаборатории кафедры электронных приборов и устройств (ЭПУ) «Квантовых приборов и устройств» учащиеся нашего лицея смогли провести исследования оптических спектров излучения, электрооптического модулятора и исследование характеристик излучения гелий-неонового лазера.

10 января состоялся  педагогический совет «Итоги образовательной деятельности лицея за 1 полугодие 2019-2020 учебного года». Открыла работу педагогического совета директор лицея Л.А.Федорова. Лолита Анатольевна отметила знаковые события школы и достижения  педагогов и учащихся за отчетный период, вручив Коршуновой Вере Викторовне  благодарственное  письмо от СПб АППО за организацию и проведение городского семинара для учителей начальной школы, а также Вайц Карине Сергеевне - за городской семинар для заместителей директоров по ВР. Во второй части выступления Лолита Анатольевна  обозначила приоритетные направления работы лицея на 2 полугодие 2019-2020 учебного года.

10 января  опубликованы  результаты  экспертизы заявок организаций-соискателей на получение  статуса  федеральных инновационных площадок,  которую  проводила экспертная  группа  Координационного органа по вопросам формирования и функционирования инновационной инфраструктуры в сфере образования РФ.