26 марта в ГБОУ СОШ № 653 состоялся межрегиональный фестиваль инновационных педагогических идей «Стратегия будущего». Лицей № 144 представляла на фестивале учитель английского языка Дерендяева Светлана Васильевна с обобщением опыта своей работы по теме «Использование онлайн-сервисов и ИКТ технологий в обучении английскому языку». Тетерина А.А.,заместитель директора по ВР, Манаенко И.В., методист лицея, Вагеник И.Ю., педагог дополнительного образования ОДОД, приняли участие в фестивале в качестве членов жюри на различных секциях.

22 марта в ГБОУ лицее № 144  состоялась II Межрегиональная  научно-практическая конференция школьников «Шаг в будущее», участниками    которой  стали  86 старшеклассников   из 12   образовательных учреждений  Санкт-Петербурга, Новосибирска, Ростова-на-Дону, Новотроицка. На открытии  конференции  с  торжественной речью  к гостям и участникам обратилась Михайлова Светлана Геннадьевна, исполняющая обязанности директора лицея № 144. Она отметила важность и значение исследовательской деятельности школьников в образовательном процессе.

Уважаемые коллеги!

28 февраля прошел второй день конкурсных испытаний «Инновации в образовании» и «Учитель – мастер личностно-ориентированного обучения». Свой опыт представили Тонни М.А, учитель английского языка, Гирич В.В., учитель начальных классов, Оченкова Ю.Л., учитель истории и обществознания, Решетникова Е.А., учитель математики. В состав жюри по традиции вошли члены администрации лицея, педагоги-победители профессиональных конкурсов, Гордеева М.И., член попечительского совета. Пожелаем коллегам успехов и творческих побед во втором туре!

27 февраля в лицее начались традиционные конкурсы педагогического мастерства «Инновации в образовании» и «Учитель-мастер личностно-ориентированного обучения».  В этом году в конкурсных испытаниях принимают участие 13 учителей. В рамках первого тура, который пройдет в течение трех дней, педагоги проведут открытые уроки, на которых продемонстрируют умения и практические навыки по применению инновационных технологий. В состав жюри входят представители администрации лицея, учителя-победители профессиональных конкурсов, родители, члены попечительского совета. В первый день открытые уроки провели Вайц К. С., учитель английского языка, Пензева Г. Н., учитель русского языка и литературы, Додина М. В., учитель начальных классов, Кудинова Л.Д., учитель физической культуры.

15 февраля 2018  в лицее состоялся городской  семинар для специалистов Служб здоровья и  педагогов общеобразовательных учреждений "Здоровьесозидающая образовательная  среда школы: от идеи до реализации".

23 января в рамках реализации программы сетевого взаимодействия педагоги лицея приняли участие во Всероссийском обучающем семинаре «Актуальные проблемы организации и оценивания исследовательской и проектной деятельности в гимназии, школе, лицее», который ежегодно проводит Ассоциация гимназий Санкт-Петербурга.

19 января состоялся всероссийский вебинар для потенциальных участников конкурсного отбора 2018 года в рамках государственной программы РФ «Развитие образования». В работе вебинара принимали участие Фролов Дмитрий Леонидович, начальник отдела Департамента государственной политики в сфере общего образования Министерства образования и науки РФ, специалисты ООО «Альмира» и Центра развития образования ФГБУ «Российская академия образования», руководители и сотрудники инновационных образовательных организаций-победителей конкурсов прошлых лет. Опыт инновационный деятельности лицея № 144 представила Манаенко Инна Владимировна, руководитель творческой группы по реализации мероприятий в рамках ФЦПРО, которая рассказала об основных результатах и достижениях школы в ходе работы над инновационными проектами в 2017 году.

16 января в рамках организации работы с педагогами по подготовке учащихся к научно-практическим конференциям различного уровня прошел мастер-класс «Проектирование исследовательской деятельности учащихся». Перед коллегами выступила Немцова Любовь Михайловна, учитель истории и обществознания, которая поделилась опытом работы, затронув вопросы использования различных источников информации, оформление библиографии и ссылок, организации работы с детьми. Манаенко Инна Владимировна, учитель русского языка и литературы, представила основные положения по оформлению и защите проектов, более подробно остановившись на представлении тезисов и публичном выступлении.

В январе начался 2 этап педагогической практики студентов педагогического колледжа №1 им. Н.А. Некрасова. 
15 и 16 января  двадцать два студента 2 курса   посетили уроки в начальной школе.   Они познакомились с педагогами и учащимися 1-4 -х классов, в которых им предстоит провести свои первые уроки  уже 29 января. Учителя помогли  студентам выбрать тему открытого урока, дали необходимые рекомендации для  его подготовки, назначили даты консультаций.  Педагогическая практика продлится до мая 2018 года.

22 декабря 2017 года в Информационно-методическом центре Калининского района состоялось заседание конкурсной комиссии по подведению итогов Фестиваля «Использование информационно-коммуникационных технологий в образовательной деятельности»2017-2018 учебного года. Корнева Юлия Владимировна, учитель английского языка лицея, стала победителем фестваля в номинации «Мастерская педагога: ИКТ на службе ФГОС» (подноминация «Я иду на урок/занятие»). Поздравляем Юлию Владимировну и желаем дальнейших творческих успехов!

20 декабря в ИМЦ Калининского района состоялся XIII районный фестиваль «Использование информационно-коммуникационных технологий в образовательной деятельности».  В номинации«Мастерская педагога: «ИКТ на службе ФГОС» (подноминация «Я иду на урок/занятие») Юлия Владимировна Корнева, учитель английского языка лицея № 144, представила свою работу «Использование интернет-сервиса Padlet для организации совместной деятельности обучающихся на уроке и дома». 

19 декабря в лицее № 144 в рамках реализации Федеральной целевой программы развития образования на 2016-2020 годы по мероприятию 2.3 «Создание сети школ, реализующих инновационные программы для отработки новых технологий и содержания обучения и воспитания,  через конкурсную  поддержку школьных инициатив и сетевых проектов» состоялась   встреча  с  представителями  МАОУ гимназии  № 47 г. Екатеринбурга, партнером   нашего  лицея  в рамках сетевого  взаимодействия.  Перед  педагогами лицея № 144 выступила Крюкова Алена Михайловна, директор гимназии № 47, которая представила  систему  работы  своего педагогического коллектива, рассказала об особенностях осуществления образовательного процесса  и традициях школы.  Также коллеги поделились  опытом по реализации  мероприятия  2.3 ФЦПРО, презентовав   модель «Внедрение технологий критериального и формирующего оценивания».  Черная Марина Михайловна  и Манаенко Инна Владимировна  представили   инновационные проекты  лицея в рамках реализации мероприятия  2.3.  ФЦПРО  «Модель внутришкольной системы оценки качества образования», «Эффективное управление», провели экскурсию по школе. Учителя-предметники продемонстрировали гостям возможности интерактивного оборудования, приобретенного на средства гранта. В книге отзывов лицея  коллеги из гимназии № 47 г. Екатеринбурга  написали  слова благодарности в адрес администрации и  учителей лицея  за представленный опыт работы в рамках реализации Федеральной целевой программы развития образования на 2016-2020 годы.

13 декабря лицей №144 принял участие в он-лайн педсовете Челябинск-Екатеринбург- Магнитогорск - Санкт-Петербург по теме «Современные педагогические практики, техники, технологии как фактор повышения качества образовательных результатов».

14 декабря в Центральном выставочном зале "Манеж" прошла торжественная церемония открытия Рождественских чтений и награждение победителей  городских конкурсов "За нравственный подвиг учителя" и "Красота Божьего мира". С приветственными словами  к участникам мероприятия обратился Первый заместитель Председателя Комитета по образованию Ю.В.Соляников и ректор Санкт-Петербургской Духовной Академии Русской Православной Церкви Архиепископ Петергофский Амвросий. Более 100 педагогов из разных образовательных учреждений города приняли участие в конкурсе « За нравственный подвиг учителя». Лицей 144 в этом году представил на конкурс программу духовно-нравственного воспитания учащихся "Культурные традиции",которая  стала лучшей в номинации"За организацию духовно-нравственного воспитания в рамках образовательного учреждения". Педагогическому коллективу школы, в лице директора лицея Князевой Веры Владимировны, был вручён диплом I степени. Новых успехов и побед тебе,лицей!

Далее...

12 декабря в лицее №144 в рамках недели естественных и общественных наук  в 7 А классе прошел интегрированный урок по истории и литературе по  теме: " Кто он? Святой или убийца? Иль черный ангел во плоти...", целью которого являлось создание художественной модели образа Ивана Грозного и эпохи Лихолетия, через интерпретацию исторического и литературного материала. Занятие по произведению А.К.Толстого " Князь Серебряный" подготовили и провели  учитель истории Немцова Л.М. и учитель русского языка и литературы Манаенко И.В.  90 минут урока  пролетели незаметно и для учеников, и для гостей, и для учителей. Это  удивительное событие позволило всем участникам погрузиться в эпоху Ивана Грозного, познакомиться с особенностями жизни людей тех далеких лет, раскрыть художественный замысел автора.  Тема урока оказалась созвучной с  проблемами современности: отношение к  понятиям чести и достоинства, уважение к человеку и значение  личности в истории. Урок получил высокую оценку администрации и  педагогов лицея. Директор лицея Вера Владимировна Князева  отметила профессионализм, эмоциональность, творческий и нестандартный  подход учителей к рассматриваемым темам и проблемам в рамках данного урока. По мнению коллег, такой подход позволил не только активизировать познавательные способности  учащихся, но и расширить образовательное поле для дальнейшего творчества и сотрудничества.

Сегодня, 11 декабря, Александрова Диана Николаевна посетила семинар "Современный урок в начальной школе: здоровьесозидающий подход", который состоялся в школе №175. Участники семинара разделились  на две группы.Каждой  группе было предложено просмотреть три фрагмента уроков с использованием различных здоровьесберегающих технологий. Особенно ярко была представлена технология обучения в сотрудничестве на уроке математики. В конце семинара участники , в рамках круглого стола , обменялись мнениями по предложенной теме . 

Уважаемые коллеги!

Дорогие друзья!