Дорогие шестиклассники!

В рамках проекта "Энергокласс", который лицей №144 реализует совместно с ГУАП и ПАО «Россети Ленэнерго», учащиеся 10 классов 1 ноября посетили подстанцию "Крестовская". Специалисты «Россети Ленэнерго» рассказали учащимся об особенностях работы подстанции, продемонстрировали комплектные распределительные устройства. Профориентационная программа позволила познакомить наших лицеистов с историей электроэнергетики и спецификой работы в этой сфере, а также основными правилами охраны труда.

1 ноября 2023 г.  педагоги кафедры естественных и общественных наук лицея №144 Зеленская Екатерина Сергеевна и Корольчук Дарья Игоревна  приняли участие в Педагогических чтениях Калининского района

Далее...

Двадцать третьего октября в рамках Пушкинской недели ученики 11А класса - Питайкин Иван, Грушко Яна, Рябкова Анастасия, Конько Александра и Федорова Марина - провели интерактивные уроки по сказкам "Слово о Пушкине" для учащихся 2Б и 3В классов.

21 октября, в рамках проведения месячника по благоустройству территории, ученики 7в класса совместно с учителем биологии Зеленской Е.С. и педагогом Кванториума Черемушкиной Н.В. приняли участие в акции «Чистый пруд».
Лицеисты посетили Родниковое озеро, где смогли почувствовать себя в роли гидрометнаблюдателей. На месте были взяты пробы воды для микробиологического анализа, был проведен органолептический анализ для определения важных критериев санитарной оценки воды, а также ребята прибрали территорию, прилегающую к Родниковому озеру.

На VIII Международной научно-практическая конференции «Открытая методика – 2023. Чтоб не распалась связь времен: педагоги-наставники – молодому поколению учителей-словесников», состоявшейся 20 октября, выступила с презентацией своего педагогического опыта учитель русского языка и литературы ГБОУ лицея № 144 Варвара Альгимантасовна Фомина. В докладе «Учитель, если он честен, всегда должен быть внимательным учеником» (М. Горький). Из опыта организации повышения профессиональной квалификации учителей-словесников» была представлена модель наставничества. Выступление заинтересовало участников конференции и вызвало оживленную дискуссию.

19 октября 2023 года наш лицей в статусе Региональной стажировочной площадки совместно с Кафедрой управления и экономики образования СПб АППО провели Городской семинар «Вовлечение родителей обучающихся в управление образовательной организацией с применением цифровых ресурсов как драйвер развития государственно-общественного управления в образовании».

В рамках лицейского проекта "Лаборатория профессий"- цель которого поддержка и развитие детского творчества, привлечение молодёжи в научно-техническую сферу профессиональной деятельности и повышение престижа научно-технических профессий, ученики 4х классов лицея N144 посетили детский технопарк "Кванториум".

11 октября в рамках сетевого взаимодействия между 144 лицеем и Электромашиностроительным колледжем дан старт реализации программы профессионального образования «Оператор станков ЧПУ 2-го разряда».
Ученики лицея получили отличную возможность погрузиться в процесс работы специалиста и более уверенно войти во взрослую жизнь, ведь у них уже будет специальность, которая может в будущем стать основой успешной карьеры.
Изучить профессию предстоит 17 ученикам из 8 и 9 классов лицея. Для ребят такая образовательная программа более чем актуальна: многие из учащихся планируют связать свою жизнь с техническими специальностями.
По окончании обучения школьников ждет итоговая аттестация и получение официального документа - удостоверения о присвоении квалификационной категории.
Лицей поздравляет своих учеников со стартом образовательной программы, желает всем только положительных эмоций от курса и успешного получения своей первой профессии!

В преддверии Дня учителя и в рамках мероприятий года Педагога и наставника 29 сентября на базе ГБОУ лицея №144 Калининского района при поддержке ИМЦ Калининского района Санкт-Петербурга состоялся Марафон открытых уроков для молодых учителей «Педагогическая интеграция в проекте «Педагог педагогу». Директор лицея Федорова Лолита Анатольевна открыла встречу и приветствовала участников марафона открытых уроков. С напутственным словом к молодым педагогам обратилась заместитель директора ИМЦ Калининского района Кадетова Наталия Юрьевна. В основу мероприятия была положена предметная и педагогическая интеграция, подробно о реализации которой, и о самом проекте «Педагог педагогу» рассказала Вайц Карина Сергеевна, заместитель директора по УВР. В творческие группы объединились опытные учителя и  молодые педагоги со стажем работы менее трех лет: Иванова И.Б., Вайц К.С., Сычева И.В., Касаткина Н.С., Коршунова В.В., Демидова М.С., Леонтьева А.С., Александрова К.Д., Архипенко А.И., Корольчук Д.И., Зеленская Е.С., Сухачева В.А.  В состав одной из творческих групп вошла студентка РГПУ им. Герцена, будущий учитель физики Клепцова Е.С. Молодым педагогам лицея удалось интегрировать такие предметы как робототехника и английский язык, химия и биология, информатика и физика, математика и английский язык. Представленные фрагменты уроков вызвали большой интерес и живой отклик у молодых учителей города, которые стали гостями мероприятия.  Учащиеся во время интегрированных уроков смогли окунуться в междисциплинарную образовательную среду, в которой мир воспринимается как единое целое, а не как школьное изучение отдельных дисциплин, и вместе со своими молодыми педагогами постигали взаимопроникновение наук и технологий. Так, свет изучался и в естественных условиях науки физики, и на примере программируемых светодиодов на микроконтроллере, фотосинтез рассматривался с точки зрения химических процессов, для спасения пропавших туристов ребята на английском языке решали математические задачи и переводили единицы измерения, а вертолет, собранный учащимися 3 класса на робототехнике, отлично сориентировался на плане местности в соответствии с командами на английском языке. В конце мероприятия гости стали участниками классного часа и построили мост дружбы под руководством учителя математики Хайкара И.Н.

ГБОУ лицей 144  совместно с ПАО «Россети Ленэнерго» и Санкт-Петербургским государственным университетом аэрокосмического приборостроения продолжает реализацию проекта "Энергокласс". Этот современный образовательный проект является первой ступенью в  программе непрерывного профобразования
«Школа - ВУЗ - Предприятие» и нацелен на повышение у лицеистов интереса к инженерной профессии, профориентацию в отрасли электроэнергетики. В этом году профильное обучение в рамках проекта началось с экскурсии в лаборатории Инженерной школы ГУАП. 27 сентября в рамках проекта учащиеся 10-х классов лицея побывали на экскурсии в Инженерной школе ГУАП.
Сегодня ребята побывали в лабораториях интернета вещей; робототехники; искусственного интеллекта; кибербезопасности; электроэнергетики; новых производственных технологий; в отделах Инженерный гараж и Образовательная фабрика по электрическим зарядным станциям. 
Профильное образование в рамках проекта "Энергокласс" позволяет ученикам получать специфические знания в востребованных областях и формировать представление о профессии на ранних этапах обучения. Мы благодарим наших коллег и партнёров из  Политехнического класса ГУАП и Россети Ленэнерго за прекрасно организованное мероприятие и предоставленные возможности.

16.09 был проведен необычный урок информатики в 9 классе, который точно запомнится ребятам. Вместо стандартных аудиторных занятий, урок проходил на улице. Обучающиеся имели возможность проявлять креативность и представлять информационные модели на довольно непривычном для их возраста носителе информации - асфальте. 
Целью данного занятия было знакомство с темой "Моделирование" в информатике, а также развитие визуального мышления, фантазии и коммуникативных навыков. Ученики были разделены на группы, чтобы работать вместе и обмениваться идеями. Урок получился насыщенным не только по информационному содержанию, но и по эмоциональным впечатлениям. Ребятам удалось проявить творческий потенциал и показать, как информационные модели могут быть представлены не только на бумаге или экране, но и на поверхности асфальта.

Рубрика: Сайт Методический кабинет ШМО учителей начальной школы Инновационная деятельность Год педагога и наставника